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宝宝名片

我的日记

学以致用
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    自从带女儿在工人体育馆附近的秋千架玩过一次后,这似乎就成了她每天例行的活动之一。场地虽不大,小伙伴们可不少,这可能也是女儿乐此不疲几乎天天去报到的原因。这不,才吃过早饭女儿就迫不及待地拉着我的手又要去她的小天地了,为了不扫她的兴我也只好一起奉陪了。一到目的地,女儿就欢快地向前飞奔而去,但是很快神色又黯淡了下来。原来还有比她更积极的,已经有小朋友夺“她”所爱了。无奈之下,本着先来后到的原则,女儿也只好大度地站在一旁稍等片刻了。坐在秋千架上的是一个外地的小男孩,看上去比女儿稍大点,手里还拿着一个小铁棍,一边速度缓慢、悠闲地荡着秋千,一边用小铁棍在框架上漫无目的地敲打着。女儿一向好管闲事,眼见框架上被敲出了许多小印痕,终于按耐不住,表情不满得义正言辞道:“喂,你别敲了!这上面的漆都被你敲坏了,我们应该要爱护它。”小男孩有些愕然的望着女儿愤愤的脸,也意识到自己的行为可能有点不雅了,便停止了敲打……女儿又用小手指着框架对我说:“妈妈,这上面刷的是淡蓝色的漆,是用来保护它的。”对于女儿的“语出惊人”,我倒是感到有点意外,她什么时候知道爱护与保护这两个词的,而且还用得恰到好处,正好区分了这两个词的不同之处。带着疑惑悄声问她:“你是怎么知道爱护与保护这两个词的?是在幼儿园老师教的吗?”女儿点点头:“是的。老师把玩具拿出来给我们玩,教我们要爱护它……原来如此,看来她对老师的教导倒是很上心的,这么快就会学以致用了,在幼儿园收获还蛮大的嘛!这证明我们平时不能忽视对孩子的语言教育,不要认为他们还小,不懂得什么词组,典故,只要耐心的加以引导,这种潜移默化的作用还是值得肯定的。

评论(2) | 阅读(54) | 王梓漩家长发表于:2007-11-04 | 分享(0)

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评论

  • 时间: 2007-11-26
引用
璇璇做得很好,老师为你鼓掌!
选择孩子,就是选择快乐,选择教育孩子,就是选择分享快乐。
  • 时间: 2007-11-22
引用
一语不仅震慑了妈妈,也让我很吃惊,漩漩好样的,要加油,宝贝!老师很爱你的.
把智慧、宽容、博学留给孩子;把好学、严谨、奉献留给自己。
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